Presencial 2

 “Aplicación de la tecnología”

Tecnologías de la Información y la Comunicación es el poco desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo.

Pros y contras de utilizar TIC en Educación Infantil 

Para bien o para mal, las tareas escolares han pasado a ser online. Hoy en día los niños hacen sus investigaciones a través de internet, envían mensajes, etc.

Pero los computadores no son solo máquinas de productividad, sino que también son portales para la distracción. Si los adultos luchan por mantenerse enfocados en el navegador ¿cómo podemos esperar que un niño sí lo esté? Cada momento que pasa jugando al Candy Crush o verificando la cuenta de Facebook o Instagram es el tiempo que se están quitando de hacer actividad física o de sueño.

En uno de los primeros artículos de este proyecto, publicado en 2013, los economistas Robert Fairlie y Jonathan Robinson encontraron los grados y los puntajes de las pruebas estandarizadas fueron más o menos los mismos entre los dos grupos. De acuerdo con este estudio los niños sin computadoras todavía tenían una manera de terminar su trabajo: podían ir a la biblioteca o utilizar las computadoras de la escuela, donde sus actividades se monitoreaban. Mientras que los niños que tenían la computadora en casa se distraían y en promedio sólo dedicaban 40 minutos para hacer la tarea, pero invertían un promedio de 2.5 horas semanales en interactuar digitalmente.